4- 6 anni circa Corso "CRESCENDO IN ACQUA" (età prescolare) 2026/2027

in data




 

💧 SONO APERTE LE ISCRIZIONI – PROGETTO NASCITA 0-6 ANNI 💧

Un percorso in acqua pensato per accompagnare i più piccoli nella crescita 🫶


📅 Date importanti:
➡️ Apertura iscrizioni: dal 3 GIUGNO
☀️ Chiusura estiva: dal 1 al 23 AGOSTO
🏊 Inizio corsi: SETTEMBRE

🕒 Segreteria didattica:
Lunedì – Venerdì
16:30 – 19:30

📌 Come iscriversi:

1️⃣ Se è la prima volta con noi:
Compila il modulo online 👉
https://webregister.tommysgest.com:9443/buonconvento/?id=

2️⃣ Successivamente:
Presentati in segreteria didattica negli orari indicati per completare l’iscrizione



🌊 Crescendo in acqua: un percorso educativo dai 4 ai 6 anni 🌊

Il percorso “Crescendo in acqua” fa parte del macro-progetto “Progetto Nascita”, riservato ai bambini da 0 a 6 anni, che accompagna le famiglie dalla gravidanza fino ai primi anni della scuola nuoto, valorizzando sviluppo motorio, emotivo e sociale.

Sintesi del percorso educativo 0–6 anni:

  • Aspettandoti…in acqua: corso per gestanti

  • RelazioneAcqua: progetto Nascita (3–32 mesi, con il genitore in acqua)

  • Granchietto: 32–48 mesi, con il genitore in acqua

  • Crescendo in acqua: 4–5 anni, senza il genitore in acqua (età prescolare)

  • Scuola di Abilità Acquatiche,: età scolare, vasca grande

  • Scuola Nuoto Adulti: non è mai troppo tardi per imparare a nuotare


Il corso rientra in un percorso educativo progressivo 0–6 anni, che accompagna il bambino:

  • dalla familiarizzazione con l’acqua

  • allo sviluppo motorio

  • fino all’autonomia e alle abilità acquatiche

👉 Approccio basato su gioco, gradualità e rispetto dei tempi individuali, con continuità didattica nel tempo.


🏊‍♂️ Corsi disponibili – Bambini 4–6 anni

I corsi di nuoto seguono una formula bisettimanale (2 lezioni a settimana), scelta per garantire un apprendimento più efficace, continuo e motivante.

📅 Giorni disponibili:

  • Lunedì / Giovedì

  • Martedì / Venerdì

⏰ Orario: 16:30 – 19:30
⏱ Durata lezione: 40 minuti

👉 Due lezioni a settimana permettono di migliorare più velocemente tecnica, sicurezza e autonomia in acqua.

💶 Costi e modalità

💰 Quote stagione (settembre–maggio):

  • 1ª rata: €225 (all’iscrizione)

  • 2ª rata: € 210 (entro 28 novembre 2026)

  • 3ª rata: €150 (entro 15 febbraio 2027)


👉 Iscrizione da gennaio: si pagano solo le ultime due rate

➕ Tesseramento: €10 (fino al 30/06/2027)
➕ Smart card: €5

📄 Documenti richiesti

  • Tessera sanitaria (bambino + genitore)

  • Certificato medico non agonistico (obbligatorio dai 6 anni)

📌 IMPORTANTE

👉 In caso di adesione è necessario leggere attentamente quanto riportato di seguito, dove è presente la spiegazione dettagliata del corso, dell’organizzazione e delle modalità di partecipazione.


Apprendimento e gioco:
Il percorso si fonda su modelli esclusivamente ludici, attraverso i quali i bambini acquisiscono:
✔ immersione e controllo della respirazione
✔ equilibrio statico e dinamico, prono e supino
✔ galleggiamento e propulsione
✔ crescita emotiva e collaborazione con il gruppo

Il gioco diventa lo strumento principale per stimolare creatività, logica e socializzazione. L’istruttore guida con empatia e pazienza, trasformando la vasca in un contesto sicuro e stimolante, entrando nel “mondo di fantasia” dei bambini per favorire partecipazione e attenzione.

Ruolo del genitore:
Il genitore resta un punto di riferimento importante, anche quando non è in acqua. La sua presenza educativa è fondamentale per sostenere e rinforzare i progressi del bambino anche fuori dalla lezione. Nel percorso “Crescendo in acqua”, il genitore diventa un alleato attivo dell’istruttore: può stimolare i bambini meno propensi a partecipare, incoraggiandoli a esplorare e sperimentare, e al contempo aiutare a contenere e modulare i bambini più esuberanti, offrendo punti di riferimento sicuri e costanti.

L’alleanza tra istruttore e famiglia consente di rafforzare la continuità ludico/educativa, creare coerenza tra casa e lezione, e contribuire in maniera concreta al percorso di crescita emotiva, sociale e motoria del bambino. Il genitore non è solo osservatore: diventa parte integrante del percorso, supportando con pazienza, attenzione e sostegno la formazione di abilità, autonomia e sicurezza in acqua.

Passaggi in vasca grande e didattica:
Il progetto prevede passaggi graduali tra vasca didattica e vasca grande. Possiamo immaginare il tempo trascorso in vasca grande come un elastico: ci sono momenti in cui i bambini vi passeranno più tempo e altri in cui torneranno a concentrarsi maggiormente sulla vasca didattica. Questo ritorno rappresenta un'occasione di rinforzo e di crescita ,  fa parte di una strategia flessibile che rispetta i ritmi di ciascun bambino e valorizza il consolidamento delle competenze acquisite. Nei due anni del percorso il tempo di permanenza in un ambiente o nell'altro, non è un obiettivo, ma uno strumento per garantire sicurezza, autonomia e benessere. In questo modo ciascun bambino può vivere la propria esperienza in acqua in modo naturale e graduale, seguendo il proprio ritmo di crescita.: chi raggiunge prima determinate competenze diventa un modello e uno stimolo per i compagni, offre esempio e incoraggiamento, favorendo un'evoluzione serena e condivisa.

Obiettivo motorio principale:
L’obiettivo finale è che il bambino sia in grado di effettuare una traslocazione in acqua dal punto A al punto B nella maniera più economica  ovvero muoversi con il minor dispendio di energia possibile, usando il corpo in modo efficiente e coordinato. Una volta raggiunto, gli esercizi vengono riproposti in forme diverse, calibrate sulla crescita e sulle competenze, per continuare a stimolare sviluppo e autonomia.

ll valore del tempo nel nostro percorso di nuoto

Alla Scuola Nuoto Ninfea crediamo che imparare a nuotare non significhi soltanto acquisire una tecnica, ma vivere un’esperienza che accompagna i bambini nella loro crescita personale.

Il nostro approccio dà valore non solo ai traguardi, ma anche al percorso che li precede. Per questo, nella nostra scuola, il tempo è al centro del processo educativo: tempo per provare, sbagliare, ripetere, aspettare. Non corriamo verso l’obiettivo finale, ma accompagniamo ogni bambino a scoprire la propria sicurezza e fiducia attraverso piccoli passi quotidiani.

Un aspetto importante è l'ascolto e la valorizzazione delle emozioni, anche di quelle che spesso vengono considerate “scomode”: la noia, la frustrazione, l’insoddisfazione., le consideriamo parte preziosa e naturale  del processo di crescita. Le accogliamo con rispetto ed empatia e offriamo ai bambini il tempo e lo spazio per viverle, senza fretta di colmarle con attività più stimolanti, accompagnandoli a comprendere e a trasformarle in occasione di scoperta.

In questo percorso i bambini imparano anche ad avere il senso del proprio limite: a capire che non sempre tutto è possibile subito e che i “no” vanno detti. Ma quei “no” vengono vissuti in un contesto amorevole ed empatico, dove la frustrazione può trovare spazio ma è sempre accompagnata dalla presenza rassicurante degli adulti, in particolare dei genitori, che aiutano a trasformarla in un momento di fiducia e maturazione.

Queste esperienze, vissute in acqua, aiutano  i bambini ad affrontare con  sicurezza e serenità le sfide della vita quotidiana: la scuola, le relazioni, ecc.

Infine, un ruolo fondamentale è svolto  dalla relazione tra genitori e insegnanti. Il bambino cresce meglio quando  percepisce che gli adulti intorno a lui condividono la stessa lingua educativa. Per questo promuoviamo un dialogo costante con le famiglie, spiegando che il nostro obiettivo non è soltanto “insegnare a nuotare”, ma educare attraverso l'esperienza in acqua.

In Ninfea le diverse attività del progetto Nascita sono un viaggio: fatto di tempo, di emozioni, di relazioni. Un percorso che porta i bambini non solo a muoversi in acqua con sicurezza, ma soprattutto a diventare più forti, più pazienti e più consapevoli di sé stessi.

Modi di crescere insieme

Durante il percorso, le modalità di insegnamento possono cambiare in base alla crescita dei bambini, alle loro competenze e allo stile personale dell’istruttore. Come accade in ogni  contesto scolastico, alcuni istruttori hanno  un approccio calmo e pacato, guidando i bambini con voce bassa e con attenzione, mentre altri privilegiano uno stile più energico e dinamico, capace di coinvolgere e motivare  con ritmo e intensità. E' importante che tali differenze vengano accolte con serenità dalle famiglie: ogni stile rappresenta un valore aggiunto: perché permette ai bambini di vivere diverse, sviluppare capacità complementari e arricchire il proprio percorso di crescita.

Dopo i 6 anni:
Quando le basi motorie sono solide, il percorso si trasforma nell’insegnamento delle tecniche natatorie, introducendo stili strutturati, resistenza, orientamento nello spazio e gestione dello sforzo, con maggiore consapevolezza e autonomia.

💡 Crescere in acqua significa molto più che imparare a nuotare: è un percorso educativo globale, che intreccia motricità, emozioni, socialità e fiducia in sé, offrendo esperienze che lasciano tracce profonde nello sviluppo complessivo del bambino.

Dal manuale FIN Scuola nuoto federale : "...È un approccio semplice? Tutt’altro, specialmente se comparato alle aspettative dei genitori. Nel breve periodo, infatti, l’approccio meccanicistico paga dividendi migliori: pochi movimenti robotizzati e i bambini imparano sì a nuotare, ma come criceti su una ruota, incapaci di modificare le proprie tecniche qualora le circostanze lo richiedano. Solo nel medio-lungo periodo l’arsenale motorio accumulato durante l’ambientamento può dispiegarsi in tutta la sua efficacia, rendendo gli allievi efficaci e felici nel loro stare in acqua. Per questo, oltre all’istruttore, tutta la filiera didattica deve essere permeata di questa nuova cultura dell’acqua: dalla direzione sportiva alla reception al coordinatore del piano vasca. Non è semplice mettere in discussione abitudini e convinzioni consolidate e cristallizzate per decenni, ma è indispensabile farlo per consentire a un numero sempre maggiore di persone di godere degli immensi benefici che l’acqua mette a disposizione......."

    📚 ORGANIZZAZIONE DEL CORSO

    • Percorso continuativo da Settembre a Maggio (senza interruzioni)

    • Rilascio del brevetto finale FIN a conclusione del corso

    • Inserimenti organizzati in base a età e livello di apprendimento

    • Obiettivi formativi: autonomia, autostima, socializzazione, gestione dell’insuccesso

    • A discrezione del responsabile gli orari POTRANNO essere modificati durante il periodo del corso per rendere il più omogeneo possibile il gruppo (+/- 90 minuti rispetto all'orario fissato e comunque mai prima delle 16.15 e dopo le 19.30).

    🏊‍♂️ CORSI DISPONIBILI

    Nei nostri corsi di nuoto effettuiamo la formula bisettimanale perché garantisce un apprendimento più efficace e continuo. Due lezioni a settimana aiutano a consolidare le abilità motorie, migliorare la tecnica e aumentare la sicurezza in acqua. I progressi sono più rapidi e motivano maggiormente chi partecipa, rendendo l’esperienza più coinvolgente. È la scelta giusta per imparare davvero a nuotare.

    • Bambini dai 4 ai 6 anni anni: corsi bisettimanali (lunedì/giovedì – martedì/venerdì –)
      ⏰ Fascia oraria 16:30 – 19:30

    • Durata della lezione:

      • 40 minuti 

  • 💶 COSTI E MODALITÀ DI ISCRIZIONE

    • Costo:

      • Prima rata (all’iscrizione): € 225

      • Seconda rata (entro il 28 Novembre 2026): € 210

      • Terza rata (entro il 15 Febbraio 2027): € 150

    • Le tre rate coprono l’intera stagione sportiva: settembre–dicembre, gennaio–marzo e aprile–maggio. Ogni periodo corrisponde a una tappa didattica importante, con le valutazioni del coordinatore e del responsabile e la possibilità di eventuali spostamenti di gruppo in base ai progressi raggiunti.

      👉 È importante sapere che il pagamento avviene una rata alla volta: se si decide di interrompere il corso, non sarà richiesto il versamento della rata successiva

    • Per chi si iscrive al periodo Gennaio - Maggio pagheranno le ultime due rate.

    + Tesseramento: € 10 (valido fino al 30.06.2027)
    + Smart card: € 5 (per accessi e utilizzo doccia/phon)

    Documenti richiesti:

    • Tessera sanitaria dell’iscritto e di un genitore

    • Certificato medico per attività sportiva non agonistica (obbligatorio dai 6 anni)

    🏛 La segreteria è aperta dal lunedì al venerdì, 16:30–19:30.

    👨‍👩‍👧‍👦 GESTIONE DELLE ASSENZE

    Le assenze prolungate o meno sono parte integrante del nostro percorso, e non devono essere viste come un ostacolo al proseguimento dell’attività. Nel caso in cui l’assenza superi le tre lezioni consecutive, il genitore deve farlo presente tramite messaggio WhatsApp alla segreteria.

    In caso di assenze molto lunghe (anche di un mese o più), il coordinatore e l'istruttore, valuteranno eventuali problematiche e modelleranno gli esercizi proposti per far riappropriare al bambino di quelle attività di base che aveva acquisito prima dell'assenza. Ricordiamo che mensilmente il coordinatore valuta i gruppi e può spostare l'allievo in classi diverse da quelle originarie.

    E' importante essere consapevoli delle modalità in cui viene strutturato il nostro percorso e di conseguenza del valore che diamo all’emotività e ai tempi di crescita del bambino.

    a del bambino.

    • Assenze brevi: si prosegue normalmente il percorso.

    • Assenze superiori a 3 lezioni consecutive: comunicarlo via WhatsApp alla segreteria.

    • Assenze prolungate: le lezioni perse NON potranno essere recuperate e in nessun caso è previsto il rimborso in denaro. In caso di assenza continuativa (comunicata ANTICIPATAMENTE per iscritto tramite WhatsApp al 0756976525) per 30 giorni consecutivi, sarà emesso un voucher pari a €. 45 per il corso bisettimanale e  €. 25 per il corso monosettimanale  da consumarsi entro il 15.05.2027 . Il Voucher non potrà essere ceduto a terzi. L'assenza dovrà essere giustificata da un certificato medico. Il calcolo del mese parte dal giorno del messaggio in cui si comunica l'assenza per i 30 giorni successivi. IL voucher potrà essere richiesto solo UNA volta durante tutto il periodo del corso.

    🧑‍🏫 ORGANIZZAZIONE DIDATTICA

    • Monitoraggio continuo del gruppo da parte della responsabile Marta Binaglia.

    🚪 ACCESSO ALL’IMPIANTO

    • Accesso agli spogliatoi: consentito ad un solo adulto per bambino

    • Accesso: 15 minuti prima della lezione. Uscita dagli spogliatoi: entro 30 minuti dalla fine della lezione

    • Obbligo di ciabatte pulite o copriscarpe

    • I genitori dei bambini non dovranno allontanarsi dalle tribune ed essere reperibili per eventuali comunicazioni.

    • Sorveglianza degli allievi: l’istruttore che prende in consegna i bambini ne è responsabile limitatamente ai 45 minuti di lezione. Negli spogliatoi e nei rimanenti ambienti dell’impianto è obbligatorio che la sorveglianza ed assistenza dei bambini sia garantita tramite i genitori o gli incaricati dagli stessi. 

    📢 IN CASO DI CHIUSURA STRAORDINARIA

    In caso di chiusura dell’impianto per cause di forza maggiore, le lezioni saranno recuperate nel mese di Giugno 2027.

    Scegli il nostro corso: non solo nuoto, ma crescita, autonomia e gioia di imparare!
    Ti aspettiamo!